Elena, remplie d'enthousiasme et de curiosité, se rend au laboratoire du scientifique loufoque, le professeur Tempus. Le professeur est un homme âgé aux cheveux blancs ébouriffés et aux lunettes rondes, vêtu d'une blouse blanche tachée de café. Son laboratoire est un fouillis de câbles, de machines bourdonnantes et de robots conscients immobilisés. Elena observe les robots conscients avec émerveillement. Ils ont des formes humanoïdes et leurs yeux sont comme des gemmes étincelantes. Le professeur Tempus explique que ces robots peuvent être programmés pour voyager dans le temps en utilisant leur conscience et leur capacité à interagir avec l'énergie temporelle. Elena demande au professeur si elle peut travailler avec lui pour mettre au point un moyen de voyager dans le temps. Le professeurTempus accepte avec enthousiasme, mais prévient Elena que les voyages dans le temps peuvent être dangereux et qu'ils doivent être prudents. Pendant des semaines, Elena et le professeur Tempus travaillent côte à côte, programmant les robots conscients et testant différents protocoles pour voyager dans le temps. Un jour, alors qu'ils effectuent un dernier test, quelque chose tourne mal. Les machines se mettent à clignoter de manière erratique, et l'énergie temporelle commence à se stabiliser autour d'eux. Elena doit faire un choix : rester avec le professeur Tempus pour essayer de stabiliser l'énergie temporelle ou partir seule dans le temps pour aider les moines qu'elle a rencontrés.